INTRODUCCIÓN

domingo, 25 de agosto de 2013

Articulo Final: Equipo 2 Segunda Revisión

equipo2_segundaversión by Jairo Montenegro Serrato

9 comentarios:

micea matematico dijo...

gracias a los grandes avances en la tecnología cada vez el hombre amplia sus relaciones con otras culturas donde crea vínculos de amistad.

DARIO FONSECA F.

Angela dijo...

El uso de las tics trajo consigo, aportes positivos y negativos, en nuestro caso como educadores debemos ayudarnos con estas herramientas y darlas a conocer a nuestros estudiantes para que ellos observen las diferentes aplicabilidades que se le pueden dar, también este uso de herramientas tecnológicas, nos ayudaran a hacer una mejor orientación en nuestros campos laborales. De esta forma se aplicara el trabajo en red con nuestros estudiantes.

Adriana Díaz C. dijo...

Yo diría que las tics no solo permiten salvar distancias, conforman toda una nueva forma de acceder al conocimiento, de construcción del conocimiento. Nos vemos abocados hoy en día a discursos que cambian de manera contante, a mutaciones perennes, a hipervínculos que construyen redes que se retroalimentan de manera colectiva al instante, a lecturas múltiples que interactúan... en fin, es un cambio de todos los paradigmas lineales con los que crecimos y aprendimos.

Fausto Walker dijo...

Estoy totalmente de acuerdo con Dario acerca de las relaciones de amistad ya que estas nos permiten vincularnos al mundo y alimentarnos de sus vivencias; aprendiendo entonces de ellos y a su vez ellos de nosotros.

Alan David Zambrano Pinzón Grupo 11, Cohorte 48.

Unknown dijo...

No comparto que el ser humano tiene características que lo hacen diferente al resto de las especies, lo que lo hace diferente es la interacción con que las integra, no se puede afirmar que un ser humano es mas sensible que una caimán que transporta a sus crías entre su hocico, o que un humano es mas moral, organizado o ético que un macho zángano que respeta y preserva la vida de la reina, base fundamental del panal.
Arturo Naranjo, Cohorte 48

Unknown dijo...

Muy interesante, Cohesión y solidaridad, dos elementos imprescindibles para optimizar el trabajo en equipo y alcanzar las metas propuestas.

micea matematico dijo...

puedo precisar 2 grandes énfasis que se presentan en el artículo, el primero es una importante diferencia entre equipo y grupo de aprendizaje o de trabajo: cuando el equipo se forma es de carácter voluntario, en cambio el grupo tiene un carácter obligatorio.
El otro énfasis es el del trabajo en red, el cual presenta relaciones de trabajo temporales entre los diferentes equipos, es decir una vez culminado el proyecto surge la necesidad de buscar nuevas relaciones a través de la RED.

micea matematico dijo...

puedo precisar 2 grandes énfasis que se presentan en el artículo, el primero es una importante diferencia entre equipo y grupo de aprendizaje o de trabajo: cuando el equipo se forma es de carácter voluntario, en cambio el grupo tiene un carácter obligatorio.
El otro énfasis es el del trabajo en red, el cual presenta relaciones de trabajo temporales entre los diferentes equipos, es decir una vez culminado el proyecto surge la necesidad de buscar nuevas relaciones a través de la RED.

NELSON CALDERON CASTILLO
EQUIPO 5 COHORTE 49

Unknown dijo...

Interesante ver el enfoque de las TIC'S que hacen desde el punto de vista del trabajo en red, así mismo es una forma de ver las ventajas y desventajas de ellas en especial para lo que concierne a la materia y la especializacion